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作者 | Yeh, Jung-Hua |
出版日期 | 20181130 |
已接受 | 20181016 |
接受證明 | ; |
著作名稱 | A Case Study of 5 Graders’ Inquiry in Ecology Diorama: Setting Natural Energy Facility or Not?
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會議名稱 | 2018 EASE |
會議地點 | 花蓮縣 |
會議日期 | 20181129 |
主辦單位 | 東亞科學教育學會 |
國際性會議 | Y |
主題 | 科學教育;博物館學 |
系統號 | NO000004678 |
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