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作者葉蓉樺
著作名稱身在博物館心嚮物外智:科學學習理論在博物館學習經驗的應用
刊名臺灣博物
43
2
頁數14-23
主題科學教育
關鍵字理論融入實務模式、科學博物館、非制式科學教育
摘要本文首先由博物館學關於博物館學習的論著、科學教育國際學刊裡關於博物館情境科學學習理論,簡要說明非制式情境科學學習相關的理論於不同博物館實務中的適用性。再以國立自然科學博物館的教育活動案例介紹理論在實際工作上的應用。
全文Full Text
系統號NO000007151

May 10 2024 17:17:25
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