學術資源整合系統-相關推薦
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作者 | 陳君銘;葉鎮源;徐典裕 |
著作名稱 | 結合情境感知與環景導覽引導機制之遊戲式行動導覽學習模式對學習者學習動機與成效之影響
=Investigating the Impact of a Game-based Mobile Learning Approach that Integrates Context Awareness and 720° 3D Navigation on Learners' Motivation and Learning Effectiveness
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會議論文集 | Proceedings of the 27th Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE 2023) |
頁數 | 238-241 |
會議名稱 | the 27th Global Chinese Conference on Computers in Education (GCCCE 2023) |
會議地點 | Beijing, China |
國際性會議 | Y |
摘要 | 近年來,行動導覽和遊戲式學習等學習方式的快速發展為學習者提供了更多的 學習選擇。然而,在博物館參觀學習過程中,時間限制常常成為學習活動的限制因素,因 此如何提供一個有效的學習引導和輔助工具,已成為博物館學習中一個重要的議題。為 此,本研究將情境感知和環景導覽結合,設計了一個遊戲式行動導覽學習模式,以加強學 生對博物館展示內容的記憶與理解。研究結果顯示,本研究提出的遊戲式行動導覽學習模 式能夠有效提升學生的學習動機和學習成效。 |
系統號 | NO000006877 |
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