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作者 | 葉蓉樺 |
出版日期 | 201910 |
著作名稱 | 議題融入之幼兒及青少年非制式科學教育活動規劃 |
出國緣由 | 業務考察 |
出國地點 | 義大利米蘭 |
出國日期 | 201908 |
主題 | 科學教育 |
關鍵字 | 科學博物館;議題融入 |
摘要 | 考察行程包括米蘭比可卡大學、米蘭自然史博物館、科技博物館,以及加里基尼基金會設置的開放式探索基地。透過比可卡大學Annastella Gambini教授的聯繫與安排,拜訪設置在大學內的數位場景,並造訪米蘭自然史博物館,了解兩個單位如何開啟合作建置數位場景,後續的合作、推廣,以及怎樣籌備自然場景與議題整合進一步發展下一階段的數位場景。經由歐洲科學教育學會非制式情境科學學習興趣小組的協助,安排拜訪義大利最新的兩個民間基金會創設的科學相關非制式科學學習機構,位在波隆加的科技博物館以及加里基尼基金會探索基地,觀摩其主題、營運方式和與制式的學校教育間的關係。在加里基尼基金會安排之下,與歐洲科學教育學會非制式情境科學學習興趣小組來自其他國家的成員就社會議題與科學、科技、藝術、數學及工程學習的整合政策或嘗試進行交流。 |
全文 | ![Full Text]() |
系統號 | NO000005433 |
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