同仁著作
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序號著作名稱作者出版日期全文
序號 著作名稱 作者 出版日期 全文
1 身在博物館心嚮物外智 —科學學習理論在博物館學習經驗的應用 葉蓉樺 202406 Full Text;Full Text
2 響應世界母語日活動觀眾研究：觀眾對母語教學活動的感受及魚類辨識、食用、保育知識初探 葉蓉樺 202212 Full Text
3 國立海洋科技博物館兒童廳觀眾研究-幼兒家長對兒童廳場域期望及幼兒對展品偏好初探 陳麗淑;葉蓉樺 201907 Full Text
4 以教育學三角關係模型進行博物館學習理論與科普實務整合—同類型機構與異類型機構合作案例分析 葉蓉樺 20160331 Full Text
5 以探究式學習觀點促進教師在科學博物館進行教學之研究 葉蓉樺 200906 Full Text
6 從非制式情境到制式情境：高中職及大學應用史特林引擎模型製作進行熱學教學之模式 葉蓉樺 2008
7 高中生動手作研習架構發展初探︰以國立自然科學博物館「高中生史特林引擎模型組裝研習」為例 葉蓉樺 2007
8 從輔助學習的角度論科學類展覽的教育功能 葉蓉樺 2005
9 科學展示的引起動機設計對觀眾參觀行為之影響。 葉蓉樺，黃佳琳 2005
10 由教學演示活動看學習者「感應產生電流」之另有概念。 鄒佩琪，葉蓉樺 2005
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國立自然科學博物館
May 10 2024 17:17:25
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