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| 作者 | 黃國斌;魯志玉 |
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| 出版日期 | 20250925 |
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| 已接受 | 20250827 |
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| 接受證明 |  |
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| 著作名稱 | 國立自然科學博物館的科學與藝術跨域活動回顧
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| 會議名稱 | 2025全國科普論壇 |
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| 會議地點 | 國立海洋科技博物館 |
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| 主辦單位 | 國立海洋科技博物館 |
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| 國際性會議 | N |
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| 主題 | 科學教育;博物館學 |
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| 關鍵字 | 科學教育、藝術教育、跨域學習、博物館合作 |
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| 摘要 | 隨著社會結構日益多元且議題愈發複雜，跨領域學習已成為培養關鍵素養的重要趨勢。博物館作為非制式教育體系的重要場域，亦積極透過多元形式的展覽與教育活動促進學習。國立自然科學博物館與國立臺灣美術館自2022年起展開策略性合作，結合自然科學與藝術文化，辦理超過十場涵蓋多元主題與形式的跨域教育活動。本文回顧兩館合作歷程與活動實踐，探討其促進公眾跨域學習的潛能與價值。
合作活動包含「藝遊蔚徑‧博覽群芳」的走讀導覽系列，結合都市綠廊生態與藝術文化觀點，呼應國際博物館日年度主題；「跨域‧探索者！」系列課程，藉由觀察記錄、繪圖與創作，培養學員對自然科學與藝術表達的能力；「跨域工作坊」則融合展覽與手作體驗，引導參與者反思生活細節；「科學與藝術的火星想望」講座，跨足太空探索與人類心智議題，擴展科學與哲學的對話空間。
兩館的合作活動吸引了具有跨領域學習興趣的觀眾，未來可透過活動成效追踨、深化社區連結，持續拓展跨館合作的影響力，強化博物館作為知識轉譯與文化交流平台的角色。 |
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| 系統號 | NO000007389 |
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