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作者 | Lau, Tak-Cheung |
出版日期 | 2020 |
著作名稱 | How Science Museum Can Support Science Teacher Professional Development for the New Science Curriculum
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刊名 | 博物館學季刊 |
卷 | 34 |
期 | 3 |
頁數 | 19-32 |
被收錄索引 | S.THCI;S.THCI |
主題 | 科學教育;博物館學 |
關鍵字 | Science education, science literacy, science case study, new science curriculum, teacher professional development |
系統號 | NO000005942 |
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