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作者劉冠任;章晨玫;張鈞翔
出版日期2017
已接受2017
著作名稱科學博物館「探尋臺灣哺乳動物化石」系列教育活動成效評量 =The evaluation of the educational activities on tracing mammalian fossils in Taiwan for science museum
刊名科技博物
21
2
頁數51-76
主題科學教育
關鍵字化石、菜寮溪、體驗學習、學習成效、教育活動評量
摘要本文記錄國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)於民國104 至105 年間辦理「探尋臺
灣哺乳動物化石」系列活動的重要過程。本系列活動採3 階段進行,首先於臺北、臺中
及高雄3 所高中校內辦理研習活動,對高中學生講授古生物學及博物館學等領域的基礎
學科知識;次於臺南菜寮溪流域進行2 天1 夜的野外採集化石活動,讓高中學生從「做
中學」體驗古生物學家從事研究的辛苦,以及習得採集化石的基本技術;最後假科博館
參與清修化石、學習固化標本及典藏入庫的體驗活動,讓學生認識博物館典藏管理的流
程,完成一項「從課室內到野外,由野外回到博物館」體驗古生物學家蒐藏、研究歷程
的教育活動。在每一階段活動後,研究人員引用通用學習成果(Generic Learning
Outcomes, GLOs)問卷評估活動內容幫助學生學習的程度,並收集學生的質性回饋意見。
從量化及質性資料的分析結果,顯示本系列活動有顯著的學習成效,值得援引為推展博
物館教育活動參考之用。
系統號NO000005189

Aug 20 2021 11:12:17
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